De la basura al tesoro
Formación en línea en directo: De la basura al tesoro
Miércoles, 15 de julio
De 6-8 horas
2 horas, Set One FCS (Sistemas Familiares y Comunitarios)
Resumen
En esta capacitación en vivo en línea, los participantes identificarán elementos ambientales para apoyar el aprendizaje de los niños mientras están al aire libre y discutirán los materiales y arreglos apropiados para incluirlos en un entorno de cuidado infantil familiar. Reconocerán las formas en que la disposición de los espacios al aire libre puede afectar el comportamiento de los niños bajo cuidado. Esta sesión de capacitación proporciona 2 horas de capacitación del Conjunto Uno en entornos de aprendizaje y plan de estudios.
Regístrate aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZ3duTk4DZY2Sqc9iDPzAm4PBOzDuKmy9gwEnyTaGIsQVMsg/viewform?usp=header
Taking Learning Outdoors
Live, online training: Taking Learning Outdoors
Saturday, July 25
10am-12pm
2 hours, Set One FCS (Learning Environments and Curriculum)
Summary
In this live online training, participants will identify environmental elements to support children’s learning while outdoors and they will discuss appropriate materials and arrangements to include within a family child care environment. They will recognize the ways the arrangement of outdoor spaces can impact behaviors of children in care. This training session provides 2 hours of Set One training in Learning Environments and Curriculum.
Register here: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqlqpkiSrVX_9M4badZdm5mnCL2LeIJdJd91X3cyH_UV7bSw/viewform?usp=header
Llevar el Aprendizaje al Exterior
Formación en línea en directo: Llevar el Aprendizaje al Exterior
Sábado, 25 de julio
De 1-3pm
2 horas, Set One FCS (aprendizaje y plan de estudios)
Resumen
En esta capacitación en vivo en línea, los participantes identificarán elementos ambientales para apoyar el aprendizaje de los niños mientras están al aire libre y discutirán los materiales y arreglos apropiados para incluirlos en un entorno de cuidado infantil familiar. Reconocerán las formas en que la disposición de los espacios al aire libre puede afectar el comportamiento de los niños bajo cuidado. Esta sesión de capacitación proporciona 2 horas de capacitación del Conjunto Uno en entornos de aprendizaje y plan de estudios.
Regístrate aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZ3duTk4DZY2Sqc9iDPzAm4PBOzDuKmy9gwEnyTaGIsQVMsg/viewform?usp=header
Integrating Family, Social, and Cultural Perspectives in Child Guidance
Live, online training: Integrating Family, Social, and Cultural Perspectives in Child Guidance
Tuesday Jul 28
6:00pm - 9:00pm PDT
3 hours, Set Two UGB (Understanding and Guiding Behavior)
Summary
Participants will strengthen their child guidance skills through a culturally responsive lens. They will practice the decision making model (observe, decide, take action, reflect), determine strategy alignment with NAEYC advancing equity and anti-bias framework, and role play sharing strategies with families.
Register here: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3H5cZAd2wF6DmYcle0_x7KS_BGfpEDY1iG61UIY4b5dYnXQ/viewform?usp=header
Integración de perspectivas familiares, sociales y culturales en la orientación infantil
Formación en línea en directo: Integración de perspectivas familiares, sociales y culturales en la orientación infantil
Jueves 30 de julio
De 6-9pm
3 horas, Conjunto 2: UGB (Comprensión y orientación de la conducta)
Resumen
Los participantes fortalecerán sus habilidades de orientación infantil desde un enfoque culturalmente receptivo. Practicarán el modelo de toma de decisiones (observar, decidir, actuar, reflexionar), determinarán la alineación de las estrategias con el marco de la NAEYC para promover la equidad y combatir los sesgos, y realizarán simulaciones sobre cómo compartir dichas estrategias con las familias.
Regístrate aquí:
From Trash to Treasure
Live, online training: From Trash to Treasure
Wednesday, July 8th
6-8pm
2 hours, Set One FCS (Family Community Systems)
Summary
Come learn about the benefits of repurposing miscellaneous materials into purposeful, learning opportunities for young children and how to use them in a way that supports STEM concepts and critical thinking skills. See examples and find out how to build your own collection before the school year begins.
Register here: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfhRdBDqJS4xhRLokztmk_H-D3JjpSMNj6t0KCKeaKTQNhkQg/viewform?usp=header
Free live, online training: Valuing Diversity through Literature
In this live, online training session, participants will be introduced to the NAEYC’s Advancing Equity framework, as well as Derman-Sparks’ anti-bias domains. Participants will learn how to spot harmful stereotypes in literature, and differentiate between books that value diversity and those that do not.
Live, Online Training: Self-Care for Family Child Care Providers
Participants will use Bronfenbrenner’s bioecological model to examine the contextual influences that they have experienced and how those experiences play a role within their own communication with families in their programs. They will have the opportunity to explore communication strategies that promote equitable and inclusive communication and practice culturally responsive strategies that build partnerships with families of diverse backgrounds.
Equity & Inclusion in Early Learning Materials: Understanding How Materials Shape Identity, Belonging, and Anti-Bias Practice
Participants will use Bronfenbrenner’s bioecological model to examine the contextual influences that they have experienced and how those experiences play a role within their own communication with families in their programs. They will have the opportunity to explore communication strategies that promote equitable and inclusive communication and practice culturally responsive strategies that build partnerships with families of diverse backgrounds.
Capacitación en vivo y en línea: Estrategias de comunicación inclusiva
Los participantes utilizarán el modelo bioecológico de Bronfenbrenner para examinar las influencias contextuales que han experimentado y cómo estas influyen en su propia comunicación con las familias en sus programas. Tendrán la oportunidad de explorar estrategias de comunicación que promuevan la comunicación equitativa e inclusiva, y practicar estrategias culturalmente receptivas que forjen alianzas con familias de diversos orígenes.
FREE Live, Online Training: Inclusive Communication Strategies for Family Child Care Providers Breaking Barriers pt. 3
Participants will use Bronfenbrenner’s bioecological model to examine the contextual influences that they have experienced and how those experiences play a role within their own communication with families in their programs. They will have the opportunity to explore communication strategies that promote equitable and inclusive communication and practice culturally responsive strategies that build partnerships with families of diverse backgrounds.
Estrategias de comunicación inclusiva para proveedores de cuidado infantil familiar
Los participantes utilizarán el modelo bioecológico de Bronfenbrenner para examinar las influencias contextuales que han experimentado y cómo esas experiencias influyen en su comunicación con las familias de sus programas. Tendrán la oportunidad de explorar estrategias de comunicación que promuevan una comunicación equitativa e inclusiva y de practicar estrategias culturalmente sensibles que fortalezcan la colaboración con familias de diversos orígenes.
Inclusive Communication Strategies for Family Child Care Providers
Participants will use Bronfenbrenner’s bioecological model to examine the contextual influences that they have experienced and how those experiences play a role within their own communication with families in their programs. They will have the opportunity to explore communication strategies that promote equitable and inclusive communication and practice culturally responsive strategies that build partnerships with families of diverse backgrounds.
Patrones, posiciones y formas (Patterns, Positions, and Shapes)
Los participantes utilizarán el modelo bioecológico de Bronfenbrenner para examinar las influencias contextuales que han experimentado y cómo esas experiencias influyen en su comunicación con las familias de sus programas. Tendrán la oportunidad de explorar estrategias de comunicación que promuevan una comunicación equitativa e inclusiva y de practicar estrategias culturalmente sensibles que fortalezcan la colaboración con familias de diversos orígenes.
LIVE ONLINE Patterns, Positions, and Shapes… oh my! Math beyond the numbers (English)
In this live online training, participants will recognize numbers, geometry, measurement, and patterns as math concepts, discover activities that support children’s ability to learn these concepts, sort activities into age-appropriate groups, and discuss ways to incorporate more math within a family child care environment. This training session provides 2 hours of Set One training in Learning Environments and Curriculum.
Valuing Diversity through Literature (English)
En esta sesión de capacitación en línea en vivo, los participantes conocerán el marco de la NAEYC para el avance de la equidad, así como los dominios contra los prejuicios de Derman-Sparks.
Valorando la diversidad a través de la literatura
En esta sesión de capacitación en línea en vivo, los participantes conocerán el marco de la NAEYC para el avance de la equidad, así como los dominios contra los prejuicios de Derman-Sparks. Aprenderán a identificar estereotipos dañinos en la literatura y a diferenciar entre libros que valoran la diversidad y aquellos que no.
Self-Care for Family Child Care Providers
In this training session, participants will explore effective self-care strategies. They will practice techniques that build self awareness, like body scanning and stress management journaling, and they will also have the opportunity to explore healthy brain mapping strategies for developing high-quality self care practices.
Valorando la diversidad a través de la literatura (Español)
En esta sesión de capacitación en línea en vivo, los participantes conocerán el marco de la NAEYC para el avance de la equidad, así como los dominios contra los prejuicios de Derman-Sparks.
Comprender los contextos familiares para fortalecer las relaciones (Español)
In this live, online training session, participants will be introduced to the NAEYC’s Advancing Equity framework, as well as Derman-Sparks’ anti-bias domains.
Cuidado Personal para Proveedores de Cuidado Infantil Familiar (Con materiales y servicio de interpretación en español)
En esta sesión de capacitación, los participantes explorarán estrategias efectivas de autocuidado. Practicarán técnicas que fomentan la autoconciencia, como el escaneo corporal y la escritura de un diario de manejo del estrés. También tendrán la oportunidad de explorar estrategias saludables de mapeo cerebral para desarrollar prácticas de autocuidado de alta calidad.
Understanding Family Contexts (live online training English)
In this live, online training session, participants will be introduced to the NAEYC’s Advancing Equity framework, as well as Derman-Sparks’ anti-bias domains.
Play’s the Thing! – ENGLISH
In this live, online training session, participants will be introduced to the NAEYC’s Advancing Equity framework, as well as Derman-Sparks’ anti-bias domains.
Valorando la diversidad a través de la literatura (Español)
En esta sesión de capacitación en línea en vivo, los participantes conocerán el marco de la NAEYC para el avance de la equidad, así como los dominios contra los prejuicios de Derman-Sparks.
Valuing Diversity through Literature (English)
In this live, online training session, participants will be introduced to the NAEYC’s Advancing Equity framework, as well as Derman-Sparks’ anti-bias domains.
Comprender los contextos familiares para fortalecer las relaciones
In this live, online training session, participants will identify the contexts (e.g. immediate family, neighborhood, culture, and schools) that play a role in children’s lives through the levels within Bronfenbrenner’s Bioecological model.
Understanding Family Contexts to Build Partnerships (English)
In this live, online training session, participants will identify the contexts (e.g. immediate family, neighborhood, culture, and schools) that play a role in children’s lives through the levels within Bronfenbrenner’s Bioecological model.
Sueno Como un Plan
Sueno Como un Plan: Capacitación en vivo y en línea
Capacitación en línea en vivo
Martes, 28 de octubre, 6:30 - 8:30 PDT
Sección 2, Program Management (PM)
Los participantes analizarán y diseñarán sus propios objetivos de plan de trabajo utilizando el método “S.M.A.R.T.” (específico, medible, alcanzable, relevante y con plazos definidos) y practicarán la Matriz de Eisenhower para priorizar tareas en su plan y planificar el éxito.
Enlace de registro: TBD
Sounds Like a Plan!
Sounds Like a Plan!:
Live, online training
Live, online training
6:30-8:30pm
Set 2, Program Management (PM)
Summary Description: Participants will examine and design their own work plan goals using the
“S.M.A.R.T.” (specific, measurable, attainable, relevant, and timebound) method and practice using the
Eisenhower Matrix to prioritize tasks in their plan and plan for success!
Training Link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScV2-WP131HPYcdVLivlXHc9hCPtm1MDUZst2auiFUWnL01VQ/viewform?usp=header
Técnicas de observación dignas de mención
Técnicas de observación dignas de mención (NOTEworthy Observation Techniques)
Capacitación en vivo y en línea
6:30-8:30pm
Jueves 25 de septiembre, 18:30 a 20:30 h (hora del Pacífico)
Sección 2 Observación y evaluación (OA) En vivo, en línea
Técnicas de observación dignas de mención: exploración de métodos de observación precisos y objetivos en un entorno de cuidado infantil familiar
En esta sesión de capacitación, los participantes examinarán el papel que desempeñan los datos objetivos y precisos en la toma de decisiones sobre su entorno de cuidado infantil familiar, compararán formas comunes de observación, incluidas las anecdóticas, el muestreo de eventos/tiempos y las listas de verificación basadas en una pregunta intencional, y practicarán la observación y la creación de documentación que registre con precisión las acciones de los niños.
Enlace de registro: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmFfphwzpNzdc_FQlPDrD54cEvXyZQh1x-oGqk6JxvtlKPHw/viewform?usp=header
NOTEworthy Observation Techniques
NOTEworthy Observation Techniques: Exploring Accurate and Objective Observation Methods in a Family Child Care Setting
Live, online training
6:30-8:30pm
Set Two Observation and Assessment (OA)Live, online
In this training session, participants will examine the role accurate, objective data plays in making decisions about your family child care environment, compare common forms of observation including anecdotal, event/ time sampling, and checklists based upon an intentional question, and practice observing and creating documentation that accurately records children’s actions**Important Note** Because we will be actively applying the methods introduced, participants MUST have already completed the Set One session Power in Your Pocket: Techniques for Observing Children in order to attend.
Registration Link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnptzBLIekXzw9C00Jsjn8CfWFeyuk9IDlJBM8xTQc9lk3uw/viewform?usp=header
Cuidado Personal para Proveedores de Cuidado Infantil Familiar: en Español
Cuidado Personal para Proveedores de Cuidado Infantil Familiar
(Capacitación en línea en vivo en ESPAÑOL)
Jueves, 28 de agosto de 2025
6:30pm - 8:30pm PDT
Instructora: Christy O.
(Set Two) PPLD 2 horas
Resumen de la Capacitación
Descripción:
En esta sesión de capacitación, los participantes explorarán estrategias efectivas de autocuidado. Practicarán técnicas que fomentan la autoconciencia, como el escaneo corporal y la escritura de un diario de manejo del estrés. También tendrán la oportunidad de explorar estrategias saludables de mapeo cerebral para desarrollar prácticas de autocuidado de alta calidad.
Self-Care for Family Child Care Providers: English
Self-Care for Family Child Care Providers
(Live online ENG)
Tue, Aug 26 2025
6:30pm - 8:30pm PDT
Instructor: Christy O.
Set Two PPLD 2hrs
Summary:
In this training session, participants will explore effective self-care strategies. They will practice techniques that build self awareness, like body scanning and stress management journaling, and they will also have the opportunity to explore healthy brain mapping strategies for developing high-quality self care practices.
Noche para Proveedores en Español
Noche para Proveedores en Español
July 22, 6:30pm - 8:30pm PDT
Descripcion:
Noche de Apoyo y Recursos para Proveedores de Cuidado Infantil
Únase a nosotros en un espacio abierto y de apoyo diseñado especialmente para proveedores de cuidado infantil. Esta es una oportunidad para compartir los desafíos que enfrenta, conectarse con otros proveedores y explorar los recursos disponibles.
¿Qué significa cuidarse? (en vivo, en línea SP)
En esta sesión de capacitación, los participantes examinarán el papel que desempeñan los datos objetivos y precisos en la toma de decisiones sobre su entorno de cuidado infantil familiar.